Apresentação do Projeto no II Fórum de Linguística da UFC!

Aqui foi um dos momentos mais significativos da realização desse projeto, nesta ocasião tive a oportunidade de apresentar alguns resultados em relação a este trabalho que vem sendo desenvolvido com todas essas crianças em minha simples comunidade. É muito emocionante saber o quanto que essas crianças estão conseguindo aprender uma língua diferente da nossa e mais ainda saber que um dia essa importância se refletirá na vida estudantil de cada um desses pequenos seres que aos poucos estão aprendendo uma língua estrangeira. Acredito que esse projeto ainda irá nos proporcionar mais oportunidades. E que no futuro bem próximo saberei o quanto esta simples iniciativa foi e será importante tanto para as crianças envolvidas, como também para a nossa comunidade agraciada com este projeto de espanhol.

Autor: Francisco Fernando da Silva!

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Homenagem da Revista Nova Escola!

Esta é uma grande homenagem da Fundação Victor Civita para todos aqueles que são professores ou que de alguma maneira idaleizaram alguma atividade relacionada a educação nos ultimos anos. Sabemos que este ato de homenagearmos você ''PROFESSOR'' ainda se torna pouco diante de tamanha grandeza.  E aqui deixaremos esta singela mensagem a você que tanto dedicou e que continuará dedicando a todas estas crianças e adolescentes uma oportunidade simples e única de aprender uma língua estrangeira. Parabéns!

''Aprendizado não um trabalho, mas um contentamento. Por fazerem com que nos sentíssemos pessoas de valor; por nos ajudarem a descobrir o que fazer de melhor e, assim, fazê-lo cada vez melhor. Obrigado por afastarem o medo das coisas que pudéssemos não compreender; levando-nos, por fim, a compreendê-las...Por resolverem o que achávamos tão complicados... Por serem pessoas dignas de nossa total confiança e a quem podemos recorrer quando a vida se mostrar difícil...Obrigado por nos convencerem de que éramos melhores do que suspeitávamos''.

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A Nossa Meta é ampliar o projeto para atender mais 40 crianças em 2011!

O projeto vem sendo desenvolvido em um pequeno distrito, mais conhecido como Canafístula ,localizado no município de Apuiarés-ce. O objetivo principal do projeto e´o ensino de língua espanhola por meio de projetos, o mesmo teve inicio em março de 2010 e finalizar-se à em feverreiro de 2011. No início eram apenas 20 crianças entre a faixa etária de 8 a 12 anos, porém houve algumas desistências. A meta do projeto para o ano de 2011 é atender mais 2o crinças e adolescentes, todos divididos por nível de conhecimentos adquiridos pelas mesmas crianças que participaram do projeto anterior, sendo portando necessário dividir a turma em dois niveis de conhecimento de acordo com o grau de apreenção da língua espanhola, aprendidos ao longo desses oito meses de experiência. Os primeiros alunos beneficiados com o projeto, que estão aproximadamente entre 16 estudantes, servirão de modelo para os que irão ingressar no primeiro semestre de 2011. Em face disso a atuação das crianças que já aprenderam alguma coisa irão ajudar e muito para ampliação do projeto ''falando com a comunidade''. A metodologia abordada em nossas aulas é por meio de estudo em grupo, ou seja células cooperativas, para que o conhecimento seja repartido mutuamente entre os estudantes e isso melhor facilitará a leituras, os diálogos e as atividades auditivas em espanhol, tudo moderado por um professor - facilitador.

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As palavras do autor: Fernando Nunes!

Esse projeto está sendo maravilhoso não só para mim como também para a vida e o futuro dessas crianças, pois a apartir desse projeto, elas poderão não só ter contato com a língua espanhola, mas poderão também aprender os mecanismos básicos de outra cultura diferente da nossa. Até agora já tenho colhido alguns frutos bons por causa dessas crianças que aos poucos vem demostrando enorme interesse pelo projeto. Durante esses poucos meses de existência, já fomos aceitos em dois encontros importantes dentro da Universidade, porém é nesse momento de minha que afirmo o que é ter importância não só na Universidade, mas também lá fora, como por exemplo em minha pequena comunidade, onde a partir de uma simples e pioneira iniciativa passei a desenvolver este tão abençoado projeto de espanhol. Sei o quanto que eles crianças e adolescentes estão aprendendo com esta ação enriquecedora em minha comunidade, em face disso posto aqui todas as minhas impressões e realizações sobre esses meninos, de maneira que um dia sirva de exemplo a outras pessoas que estejam interessadas nesses projetos sociais.

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Considerações Finais

Considerações Finais

Os resultados obtidos após um semestre de duração nos mostraram que as crianças e os adolescentes envolvidos nesse processo de ensino–aprendizagem assimilavam com facilidade a língua espanhola quando o assunto abordado durante as aulas era de seu interesse ou faziam parte de situações vivenciadas por eles no cotidiano. Estes resultados nos permitiram concluir que quando o ensino é planejado com base em situações reais de interação, a relação professor-aluno torna-se melhor e a aprendizagem se torna mais fácil e prazerosa.

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Objetivos sociais que serão focalizadas pelo projeto!

Existe na comunidade de Canafístula um número grande de crianças e adolescentes que, na maioria do tempo, necessitam de outras atividades, além da sala de aula e que possa ser desenvolvidas nos finais de semana e que muitas vezes a escola não tem disponibilidade pra oferecer isso aos alunos, dessa forma, o projeto visa atender e auxiliar as crianças que tenha interesse e afinidade para aprender e compreender os mecanismos básicos da lingua esapnhola e também oferecer aos envolvidos nesse projeto uma oportunidade única de poder conhecer outra cultura bem diferente da nossa e que seja tão importante para o meio em que vivemos.

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Mães que apoiam o projeto em nossa comunidade,... Momento de apresentação dos principais objetivos do proejto para as crianças que estão sendo baneficiadas. Nem todas as mães poderam comparecer no dia da apresentação.

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Uma experiência pioneira e transformadora no ensino da língua estrangeira!

Esta iniciativa tem como objetivo principal contar uma experiência que foi e está sendo pioneira no que diz respeito a prática de ensino em língua espanhola, destacando a sua fundamental importância tanto para a comunidade beneficiada, como tanbém para a vida dessas crianças que aprendem uma língua diferente da nossa línuga materna. O Projeto vem sendo desenvolvido na Escola Popular Cooperativa de Canafístula, no Município de Apuiarés, desde o período de março a novembro de 2010. Como aporte teórico para a realização do trabalho basear-nos-emos, principalmente, nas contribuições teóricas de Leffa (1988), Moita Lopes (1996), Antunes (2007) e Villaça (2008), Para realizarmos este trabalho, implantamos na escola um projeto de ensino de língua espanhola, denominado Aluno e Professor: Parceiros na aprendizagem da língua espanhola. O referido projeto era desenvolvido aos sábados, utilizando músicas, filmes infantis, vídeos e histórias na língua estrangeira em questão. As aulas tinham duração de noventa minutos e o público alvo era, aproximadamente, vinte crianças na faixa etária entre oito e doze anos. A realização das atividades na aula ocorria de forma que priorizasse o desenvolvimento da comunicação oral. Os resultados obtidos após um semestre de duração nos mostraram que as crianças e os adolescentes envolvidos nesse processo de ensino – aprendizagem assimilavam com facilidade a língua espanhola quando o assunto abordado durante as aulas era de seu interesse ou faziam parte de situações vivenciadas por eles no cotidiano. Estes resultados nos permitiram concluir que quando o ensino é planejado com base em situações reais de interação, a relação professor-aluno torna-se melhor e a aprendizagem se torna mais fácil e prazerosa.

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As nossas atividades!

 O Projeto Falando com a Comunidade tem o objetivo proporcionar as crianças e adolescentes um meio fundamental de apreensão e desenvolvimento de outra língua diferente da nossa, que é a língua portuguesa e fazer com que eles, os jovens despertem para outra realidade cultural. Além de mostrar a importância da educação através da língua espanhola, por meio de videos, filmes  e historinhas  infantil, de maneira que a crinça descubra o quanto é imporante conhecer e aprender uma outra língua, podendo esta iniciativa ser um  um elemento diferencial na formação do cidadão e na construção de uma sociedade mais rica em termos da cultura relacionada à língua hispânica. Nossas atividades são voltadas para o desenvolvimento oral e comunicativo da criança envolvida nesse processo de aprendizagem que é realizado por meio de grupos pequenos, de incentivo a leitura e também ao diálogo, onde o próprio ser seja um protagonista de sua história.

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